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Hay muchas opciones cuando se trata de estudiar después de terminar la escuela secundaria. Los estudiantes deben tener en cuenta las diferencias entre una universidad de dos años (community college), una universidad pública grande y una universidad pequeña privada. Hay ventajas relacionadas con cada opción de universidad. Los estudiantes también deben tener en cuenta los varios factores al tomar esta decisión, incluyendo dónde se encuentran geográficamente, localización, diversidad cultural de la universidad, tamaño de la institución, objetivos profesionales y el costo.

Tipos de escuelas

Universidades públicas y privadas

Universidades de dos años y universidades públicas:

• Apoyadas por el estado: principalmente financiadas por agencias estatales y gubernamentales
• Subsidiadas por el estado
• Matrícula para residentes y no residentes
• Generalmente de menor costo

Ejemplos: UC Berkeley, UCLA, UT Austin, Univ. of Virginia, Univ. of Michigan, etc.

Instituciones privadas:

• Financiadas por donaciones, matrícula y contribuciones
• Independientes o de afiliación religiosa: principalmente financiadas por contribuciones privadas o de organizaciones religiosas o de otro tipo, y por las matrículas de los estudiantes
• Las instituciones privadas son generalmente regidas por un patronato
• Generalmente cuestan más (también otorgan más ayuda financiera)
• Generalmente ofrecen clases con un menor número de estudiantes

Necesitas tener en cuenta lo que quieres y lo que necesitas que ofrezca una escuela, y cuál institución lo proporciona.

Ejemplos: Harvard, Yale, Stanford, NYU, Duke, etc.

En general, todas las universidades ofrecen:

• Licenciaturas
• Estudios después de la licenciatura (Diplomas de posgrado o profesionales)
• Un programa de estudios más amplio, con áreas de estudio más extensas
• Los diferentes tipos de escuelas ofrecen experiencias variadas

Diferencias entre universidades de dos años y las universidades públicas:

• Las universidades de dos años son generalmente más pequeñas, aunque no siempre
• Las diferencias entre las dos son cada vez menos. Antes era más fácil notar la diferencia: por lo general, una universidad de dos años era de “artes liberales” o un “colegio docente” que se enfocaba en títulos no profesionales, mientras que una universidad pública apoyaba la “investigación” y por ende, programas de posgrado y profesionales
• Los estudiantes deben considerar cada universidad de manera detallada para decidir si satisface sus necesidades académicas y personales

Universidades de dos años: también conocidas como “colegios universitarios estatales”, ofrecen dos años de estudio encaminados a recibir un grado de asociado y están diseñadas para transferir estudiantes a colegios de cuatro años. Los colegios comunitarios ofrecen capacitación especializada similar a un colegio técnico o vocacional; en otras palabras, los estudios se enfocan en preparar a los estudiantes para la fuerza laboral.

   Lo que obtienes:

   Inscripción abierta

   Económia

   Opción de medio tiempo

   Clases con un menor número de estudiantes

   Enseñanza compensatoria

   Menos presión

   Profesores capacitados

   Lo que no obtienes:

   Vida en un campus universitario

   Experiencia colegial

   Menos enfoque académico

   Ambiente universitario

   Menos prestigio

   Más distracciones fuera del estudio

Los universidades vocacionales son de propiedad y operación privadas. Ofrecen cursos de menor duración (de 5 a 12 meses). Algunos cursos son más largos (taquígrafo judicial – 2 años). El programa de estudios generalmente tiene un enfoque hacia la capacitación laboral.
Ejemplos de tipos de carreras:

Cosmetología, reparación mecánica, taquígrafo judicial, servicios de asistente de abogado, servicios de viaje, secretariados, asistente médicos 

Las escuelas técnicas o de capacitación otorgan diplomas de asociado en educación general y electivas. Preparan a los estudiantes para cargos técnicos. (Ejemplos: contaduría, higienista dental, programador o analista de computadoras). Estas escuelas también otorgan diplomas, aprendizajes y certificados técnicos.

Diploma técnico: generalmente se ofrece para satisfacer las necesidades de los negocios (ejemplos: mantenimiento automotriz, asistente de contaduría, técnico de farmacia).

Aprendizaje: oficios industriales o de servicio.

Programas de certificación: demostrar haber completado los cursos enfocados en el área de estudio (ejemplos: liderazgo organizacional avanzado, servicio al cliente, ajardinado especializado).

   Lo que obtienes:                            

   Capacitación especializada                  

   Carrera definida                           

   Rapidez                                     

   Enfoque directo                             

   Menores oportunidades de trabajo

   Menores oportunidades de crecimiento profesional

   Lo que no obtienes:

   Educación general

   Licenciatura

   Prestigio

   Enfoque general

Factores para tener en cuenta:

Escoger el lugar ideal para estudiar después de la escuela preparatoria es muy importante.

Hay muchos factores para tener en cuenta:

• ¿Es un reto?
• ¿Es una nueva vivencia?
• ¿Con qué tipo de gente y en qué ambiente quieres estar?
• ¿Qué clase de ambiente quieres para estudiar?
• ¿Quieres estudiar en un sitio que te quede lo suficientemente cerca para ir a casa los fines de semana?
• ¿Quieres vivir en casa?

Algo para tener en cuenta es que no existe una respuesta que sea la correcta… hay muchos factores para considerar; la escuela que podrá ser la mejor para ti puede no serlo para tu mejor amigo(a); tu opción principal puede no ser la de tus padres.
Escoger la escuela “correcta” supone escoger varias escuelas… ¡después el departamento de admisiones de esas escuelas decidirá si eres o no el estudiante “correcto” para ellos!

Factores:

Tamaño:

• Grande/Pequeño
• Acceso a transporte público (fácil movilización)
• Diversidad del cuerpo estudiantil

Ubicación:

• Urbano/suburbano/rural
• Ciudad pequeña/ciudad grande
• Centro/fuera de la ciudad
• Distancia de casa
• Clima

Sistema:

• Público/privado
• Énfasis en investigación o enseñanza

Sexo:

• Un solo sexo (solo mujeres u hombres)
• Mixto (mujeres y hombres)

Programa de estudios:

• Artes liberales/colegio docente
• Especializado (conocido por algún campo en particular)
• Cursos que se ofrecen/áreas de estudio

Criterio de admisión:

• Recuerda que necesitas varias opciones de escuelas, independientemente de si crees que vas a entrar o no
• Investiga lo que busca cada escuela
• ¿Cuál es el promedio de puntos (GPA)?
• ¿Cuál es el promedio en aptitud escolástica (SAT)?
• ¿Cuántas cartas de recomendación necesitas y de quién?
• ¿Qué tipo y cuántos ensayos personales requiere cada escuela?

Costo:

• Costo de la matrícula
• ¿Qué tipo de ayuda financiera está disponible a través de la escuela?
• ¿Qué acciones toman con estudiantes indocumentados?

Intensidad académica:

• ¿Qué tan dífícil es?
• ¿Cómo es el programa de estudios base?
• ¿Qué clase de servicios ofrecen a los estudiantes? ¿Programas de verano? ¿Centros?

Cuerpo docente:

• Proporción (profesor/estudiante)
• Enfocado al aprendizaje/motivado por la investigación
• ¿Asistentes de profesores?
• Cuerpo docente de renombre: ¿Atrae la escuela a profesores con buena reputación?

Militar:

• Las academias militares son financiadas por el gobierno federal, lo que significa que son GRATIS; necesitas una carta de algún congresista que te “nomine” para admisión, lo que no es difícil de obtener si eres un buen estudiante
• ¿Está disponible el programa militar ROTC?

Afiliación religiosa:

•  ¿Tiene alguna la escuela?
• ¿Qué clase de servicios hay disponibles?

Actividades sociales:

• ¿Tiene la escuela clubes que te interesen o de los cuales siempre has querido ser miembro?
• ¿Qué clase de equipos de competencia o clubes de deportes se ofrecen?
• ¿Hay actividades en las que te interese participar en el campus o fuera, pero cerca?

Instalaciones:

• ¿Cómo se ve el campus?
• ¿En qué condición se encuentran los edificios?
• Alojamiento: ¿se ofrece a los estudiantes, o hay viviendas disponibles fuera del campus que sean fáciles de obtener?
• ¿Están disponibles instalaciones deportivas para estudiantes que no sean atletas?
• ¿Hay lugares de estudio que funcionen bien para ti?

Entorno:

• En lo posible, visita el campus; especialmente, la unión de estudiantes o el centro para estudiantes
• “Entrevista” a estudiantes de tu área o recién graduados; las oficinas de admisión y las organizaciones estudiantiles pueden ofrecer ayuda para que conozcas a estas personas en tu comunidad. ¡Cuentas con el tiempo para hacer esto!
• ¿Cuál es la reputación de la escuela? ¿Se le conoce por ser progresista, de muy buen tono, acogedora, etc.?
• ¿En donde te sentirías a gusto?
• ¿Cuál es la procedencia étnica del cuerpo estudiantil?
• Colegios y universidades históricamente para personas de raza negra (HBCU)
• Instituciones para hispanos (HSI)
• ¿Cúal es la proporción hombre/mujer?
• ¿Qué servicios de apoyo se ofrecen o son accesibles para los estudiantes?

 Para más información visita WWW.HSF.NET

Artículo reproducido con permiso.  Derechos Reservados.